Steve Kaufman กล่าวว่าการฟังและการอ่านเพื่อความเข้าใจเป็นเป้าหมายที่สำคัญที่สุดในการเรียนรู้ภาษา เขาเน้นถึงความสำคัญของการยอมรับความเข้าใจที่ไม่สมบูรณ์แบบโดยไม่ต้องพยายามทำความเข้าใจให้ครบถ้วนจนเกินไป เขาอธิบายว่าเมื่อคุณค่อยๆ พัฒนาความเข้าใจ ความสามารถในการพูดของคุณก็จะดีขึ้นเช่นกัน
ลิตรชี้ให้เห็นว่าการตั้งเป้าหมายเพื่อความเข้าใจที่สมบูรณ์นั้นเป็นอุปสรรคในการเรียนภาษา และแนะนำว่าคุณควรก้าวไปข้างหน้าแม้ว่าคุณจะมีความเข้าใจเพียง 60% หรือ 40% เท่านั้นก็ตาม เขาอ้างอิงถึงนักประสาทวิทยาชาวเยอรมัน มานเฟรด สปิตเซอร์ ซึ่งกล่าวว่า "สมองต้องการการทำซ้ำและความแปลกใหม่" เขาอธิบายว่าความสมดุลระหว่างการทำซ้ำและการเปลี่ยนไปใช้เนื้อหาใหม่นำไปสู่การเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ
นอกจากนี้เขายังใช้การเปรียบเทียบของเครื่องตัดหญ้า โดยเปรียบเทียบการเรียนรู้ภาษากับการตัดหญ้า เขาอธิบายว่าโดยการตัดหญ้าในที่สูงในตอนแรกและค่อยๆ ลดใบมีดลง เช่นเดียวกับที่คุณตัดหญ้าทีละน้อยในแต่ละครั้ง คุณก็ควรค่อยๆ พัฒนาความเข้าใจในภาษาของคุณด้วย วิธีนี้ช่วยให้สมองคุ้นเคยกับภาษาและค่อยๆ พัฒนาความเข้าใจให้ดีขึ้น Kaufman กล่าว
สารของคอฟแมนมุ่งเน้นไปที่ความสำคัญของการเพิ่มความเข้าใจทีละน้อย แทนที่จะมุ่งมั่นเพื่อความเข้าใจที่สมบูรณ์แบบ และความสำคัญของการยอมรับความเข้าใจที่ไม่สมบูรณ์และก้าวไปข้างหน้าต่อไป เขาสรุปว่าถ้าความเข้าใจในการฟังและการอ่านของคุณดีขึ้น ความสามารถในการพูดของคุณก็จะดีขึ้นด้วย