स्टीव कॉफ़मैन भाषा सीखने में पढ़ने की समझ और शब्दावली वृद्धि के बीच संबंध के बारे में बात करते हैं। वह विभिन्न शिक्षण गतिविधियों को करने के महत्व पर जोर देते हैं और बताते हैं कि प्रत्येक गतिविधि एक अलग तरीके से भाषा सीखने में मदद करती है। उदाहरण के लिए, उनका कहना है कि वार्तालाप समूह उन शब्दों का उपयोग करने का अभ्यास करते हैं जिन्हें आप पहले से जानते हैं, जबकि सुनने से आपकी निष्क्रिय शब्दावली मजबूत हो सकती है और आपकी समझ में सुधार हो सकता है।
कॉफ़मैन पढ़ने को नई शब्दावली सीखने का मुख्य तरीका बताते हैं। वह व्यापक पढ़ने और गहन पढ़ने के बीच अंतर बताते हैं, और ये तरीके आपको नए शब्द सीखने में कैसे मदद कर सकते हैं। विशेष रूप से, उनका कहना है कि भौतिक पुस्तक पढ़ना सबसे अच्छा पढ़ने का अनुभव है, और किसी भाषा में उपन्यास पढ़ने में सक्षम होना एक प्रमुख मील का पत्थर है।
वह ऑनलाइन पढ़ने की समझ पर भी बात करते हैं, यह समझाते हुए कि लिंगक्यू का उपयोग करके ऑनलाइन शब्दकोशों का उपयोग करके पढ़ना "भाषा खनन" है जो आपको नए शब्दों को अवशोषित करने और धीरे-धीरे उन्हें अपनी निष्क्रिय शब्दावली के हिस्से के रूप में शामिल करने की अनुमति देता है। उनका कहना है कि पढ़ने की समझ की गतिविधियों को व्यापक और गहन दोनों प्रकार के पढ़ने के साथ जोड़ना प्रभावी है, और इस बात पर जोर देते हैं कि आनंद के लिए पढ़ने से निरंतर सीखने को मिलता है।
कॉफ़मैन ने निष्कर्ष निकाला कि पढ़ना नई शब्दावली प्राप्त करने का सबसे प्रभावी तरीका है, और कहता है कि विभिन्न प्रकार की पढ़ने की समझ की गतिविधियों को संयोजित करना सबसे अच्छा है।